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Fundación Universitaria del Área Andina

Licenciatura en Educación Infantil

Facultad de Educación

Res. No. 7205 del 12 de mayo de 2020 modificada por Res. No. 11579 del 23 de junio de 2022 / 7 Años / Universitaria


VALOR:
$2'480.000

CRÉDITOS:
144

SNIES:
109265

SEDES:
Sede Bogotá

NIVEL ACADÉMICO:
Profesional

DURACIÓN:
9 semestres

MODALIDAD:
Virtuales

PLAN DE ESTUDIOS

PRIMER SEMESTRE CRÉDITOS

Matemáticas Básicas 2
Biología del Desarrollo Humano 2
Cátedra Pablo Oliveros Marmolejo 2
Seminario Pedagogía Moderna y Contemporánea 4
Seminario Evolución Histórica de la Infancia 4
Inglés 2

SEGUNDO SEMESTRE CRÉDITOS

Inglés Il 2
Ser (Be It) 2
Seminario Contextos Socioculturales Diversos 4
Pedagogía y Educación Infantil 2
Electiva I 2

TERCER SEMESTRE CRÉDITOS

Inglés III 2
Sistema Educativo y Legislación 2
Saber Convivir (Live It) 2
Currículo, Diseño y Evaluación 2
Práctica I – Proyecto Lúdico Pedagógico 6
Juego y Lúdica 2

CUARTO SEMESTRE CRÉDITOS

Saber Hacer (Do It) 2
Inglés IV 2
Temas y Problemas de las Teorías del Desarrollo Infantil 2
Seminario Rol Social del Maestro – Prospectivas 2
Práctica II – Expresión Artística 3-6 Años 6
Electiva Il 2

QUINTO SEMESTRE CRÉDITOS

Inglés V 2
Práctica III – Expresión Artística 0-3 Años 6
Evaluación y Aprendizaje 2
Saber Conocer (Know It) 2
Desarrollo de Lenguajes Expresivos I (Arte) 2
Electiva III 2

SEXTO SEMESTRE CRÉDITOS

Lenguaje y Literatura Infantil 2
Desarrollo de Lenguajes Expresivos II (Música) 2
Familia, Escuela y Comunidad 2
Práctica IV – Creación Lingüística y Literaria 6
Inglés VI 2
Espíritu Emprendedor 2

SÉPTIMO SEMESTRE CRÉDITOS

Etnografía de la Infancia 3
Práctica V – Análisis de Ambientes de Aprendizaje 8
Procesos de Socialización y Autonomía 3
Electiva IV 2

OCTAVO SEMESTRE CRÉDITOS

Diseño e Implementación de Proyectos Pedagógicos 2
Práctica VI – Escuela y Comunidad 8
Desarrollo de Pensamiento Lógico Matemático 2
Cuerpo y Movimiento en la Educación Infantil 2
Electiva V 2

NOVENO SEMESTRE CRÉDITOS

Derechos y Políticas de la Infancia 2
Práctica VII – Gestión de la Calidad Educativa 10
Evaluación de Proyectos Pedagógicos 2
Electiva VI 2

  • UNA MIRADA GLOBAL

    La preparación profesional del educador infantil es una necesidad que se evidencia a nivel internacional, nacional y local. Esta se fundamenta en la importancia de atender las realidades educativas de la infancia como una necesidad imperante de cualquier sociedad.

    En Latinoamérica la educación infantil viene tomando relevancia, pues a nivel científico se ha demostrado que los procesos de formación en la etapa inicial (0 a 6 años) son fundamentales para el desarrollo integral del ser humano, por lo que se requieren profesionales capaces de fortalecer las competencias de los niños en las diferentes áreas, incrementando sus habilidades en todos los ámbitos; labor que tiene como fin alcanzar mayores índices de cobertura y calidad de la educación infantil en nuestros territorios.

  • UNA MIRADA LOCAL

    La política pública de “Cero a Siempre”, que representa la postura y comprensión que tiene el Estado colombiano sobre la primera infancia, establece un conjunto de normas asociadas a esta población que aseguran la protección integral y la garantía del goce efectivo de los derechos de los niños y niñas desde los cero (0) hasta los seis (6) años.

    Los licenciados en educación infantil tienen la sensibilidad y capacidad para brindar atención integral y multidisciplinar a la primera infancia, garantizando el cumplimiento de las normas que hacen parte de los procesos de formación de calidad, reconociéndola a partir de una mirada histórica, social, cultural, biológica, cognitiva y política con el fin de garantizar el impacto y la transformación de realidades en beneficio de la infancia.

  • ESTE PROGRAMA TIENE LO QUE BUSCAS

    El país demanda profesionales de la educación infantil, con valores y principios éticos y compresión de la realidad social, económica y ambiental, que asuman con responsabilidad el compromiso de su profesión y trabajen por mejorar la calidad de vida de las personas; AREANDINA asume el reto de formar licenciados en educación infantil con pensamiento crítico e innovador, capaces de resolver problemas en diferentes escenarios, y ejercer liderazgo para orientar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje en el campo de la educación en general y en particular con la población de la primera infancia.

  • EN LO QUE TE VAS A TRANSFORMAR

    Nuestro plan de formación te proporciona todos los conocimientos conceptuales y prácticos para que brindes educación digna e igualitaria a los niños y niñas; podrás entender los contextos socioculturales donde se implementan las experiencias de formación, sabrás proponer y gestionar procesos educativos respetuosos e incluyentes; tendrás habilidad para evaluar sistemas y prácticas educativas, y desarrollarás capacidad reflexiva, critica y propositiva sobre nuestro sistema educativo y la situación de la infancia.

  • ¿POR QUÉ SOMOS TU MEJOR OPCIÓN?

    AREANDINA es la primera institución de educación superior en Latinoamérica certificada con 5 estrellas por QS en educación virtual y a distancia, entre otros beneficios tenemos:

    • El programa de Licenciatura en Educación Infantil en modalidad virtual hace parte de una institución con Acreditación Institucional en Alta Calidad Multicampus.
    • Te ofrecemos un currículo integrado basado en la formación de competencias, articulado a una plataforma virtual que permite flexibilidad de tiempos y espacios de formación.
    • Contamos con convenios en instituciones públicas y privadas para el desarrollo de la práctica profesional en escenarios que fortalecen tu potencial como educador o gestor de procesos educativos.
    • Nuestro modelo de formación en metodología virtual desarrollará en ti la capacidad para el aprendizaje autónomo y colaborativo, fortaleciendo tus competencias como docente en investigación, argumentación y toma de decisiones.
    • La formación del licenciado en el territorio donde habita, le permitirá comprender de mejor forma la realidad de su entorno e intervenir positivamente sobre las necesidades puntuales que determinan el futuro de su comunidad y región.
    • La modalidad del programa fortalece el ejercicio docente, impulsando habilidades en TIC y manejo web como herramientas facilitadoras del aprendizaje y socializadoras del conocimiento.

  • A QUE LE APUNTAMOS

    En AREANDINA, formamos licenciados en educación infantil que trabajan con los niños y niñas de diversas culturas en cualquier región del país. Este concepto pluricultural marca la función del licenciado, llevándolo a apropiar elementos de identidad cultural y diversidad como principios claves para la construcción de una sociedad justa y próspera.

  • EL MUNDO AL ALCANCE DE TU MANO

    En AREANDINA puedes ampliar tu experiencia formativa, ponemos a tu disposición las mejores opciones para realizar un semestre de intercambio en el exterior:

    Brasil – Universidad Federal Juiz de Fora
    Chile – Universidad de Viña del Mar
    España – Universidad de León
    España – Universidad de La Coruña
    México – Universidad Continente Americano (UCA)

  • INGLÉS DURANTE LA CARRERA

    El inglés está inmerso en el plan de estudios del programa, pero como requisito de grado, deberás demostrar la competencia B1 por medio de un examen internacional estandarizado que valide las cuatro habilidades (lectura, escritura, habla y escucha).

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